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        來(lái)源:中國(guó)教育報(bào) 2022-12-07 作者:李志欣教師不僅是學(xué)科知識(shí)的講授者、意義建構(gòu)的幫助者和遷移應(yīng)用的促進(jìn)者,還承擔(dān)著多元復(fù)雜的專(zhuān)業(yè)角色職能?!俺掷m(xù)學(xué)習(xí)”是現(xiàn)代教師專(zhuān)業(yè)精神的標(biāo)志,需要教師緊跟教與學(xué)研究的前沿,不斷進(jìn)化提升專(zhuān)業(yè)技能,自覺(jué)參與行動(dòng)研究。當(dāng)前,各級(jí)教育行政部門(mén)和專(zhuān)業(yè)職能部門(mén)以及學(xué)校,都在不遺余力地組織各...
        來(lái)源:中國(guó)教育報(bào) 2022-12-11 作者:楊?lèi)?ài)玲班主任工作責(zé)任重大,既是學(xué)校教育決策的執(zhí)行者,又是班級(jí)各科教學(xué)的協(xié)調(diào)者,還是家校之間的溝通者,更應(yīng)是學(xué)生健康人格的塑造者。在疫情背景下,學(xué)校的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、家校之間的溝通都不可避免地受到影響和發(fā)生變化。班主任工作在疫情背景下面臨更多的挑戰(zhàn),必須更加及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)...
        來(lái)源:中國(guó)教育報(bào) 2022-12-09 作者:石國(guó)亮“在互聯(lián)網(wǎng)高度滲透、上網(wǎng)觸手可及的當(dāng)下,未成年人是地地道道的‘?dāng)?shù)字原住民’,網(wǎng)絡(luò)甚至已成為其日常學(xué)習(xí)生活不可或缺的‘水和空氣’?!苯瞻l(fā)布的《2021年全國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《報(bào)告》)這樣寫(xiě)道。如果說(shuō)過(guò)去我們只是將網(wǎng)絡(luò)作為未成年人思政教育的一種工具、一種載體...
        來(lái)源:中國(guó)教育報(bào) 2022-12-06 作者:王軼晰近日,《2021年全國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《報(bào)告》)發(fā)布?!秷?bào)告》顯示,未成年人上網(wǎng)排名前三的目的為網(wǎng)上學(xué)習(xí)、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲。觀看短視頻位列第五,比例較2020年有所下降。面對(duì)這些變化,未來(lái)家校社需要如何協(xié)同,才能進(jìn)一步防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)?未成年人看短視頻的比例下降,...
        來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)社論 2022-12-06 2022年11月30日,我們敬愛(ài)的江澤民同志因病搶救無(wú)效在上海逝世。全黨全軍全國(guó)各族人民滿懷敬意和深情,深切悼念,極其悲痛。江澤民同志是我黨我軍我國(guó)各族人民公認(rèn)的享有崇高威望的卓越領(lǐng)導(dǎo)人,偉大的馬克思主義者,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家,久經(jīng)考驗(yàn)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,中國(guó)特色社會(huì)...
        來(lái)源:中國(guó)教育報(bào) 2022-12-05 作者:梁丹近日發(fā)布的《2022年中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)未成年人保護(hù)進(jìn)展報(bào)告》顯示,在“史上最嚴(yán)游戲防沉迷新規(guī)”落地一年后,未成年人游戲總時(shí)長(zhǎng)、消費(fèi)流水等數(shù)據(jù)大幅減少,超七成未成年人每周游戲時(shí)間控制在3小時(shí)以內(nèi)。在未成年人游戲沉迷問(wèn)題得到進(jìn)一步控制和解決的同時(shí),報(bào)告顯示,隨著對(duì)未成年人游戲防沉迷系統(tǒng)...
        來(lái)源:中國(guó)教育報(bào) 2022-12-04 作者:魏松根現(xiàn)在“熊孩子”這個(gè)詞已經(jīng)不只是對(duì)調(diào)皮孩子的一個(gè)稱(chēng)呼了,更多代指那些沒(méi)有規(guī)矩、極端自我、任性妄為的孩子。而現(xiàn)實(shí)中的“熊孩子”事件也似乎已經(jīng)不是個(gè)例了,比如在學(xué)校隨意欺負(fù)同學(xué)、隨手刮壞小區(qū)里的私家車(chē)、從高處往下亂扔?xùn)|西……這些行為就不僅僅是涉及一個(gè)家庭的私事了,因?yàn)橐呀?jīng)對(duì)他人和...
        來(lái)源:中國(guó)教育報(bào) 2022-11-23 作者:朱昌俊“媽媽為什么逼我學(xué)習(xí)?是為了你將來(lái)點(diǎn)餐的時(shí)候,可以不看價(jià)格;是為了你在累的時(shí)候,隨時(shí)可以打車(chē)回家……”近日,電商平臺(tái)銷(xiāo)售的“清華媽媽語(yǔ)錄”引發(fā)關(guān)注。該商品有木質(zhì)相框擺件,也有墻紙形式,內(nèi)容均為激勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)的話語(yǔ),但其合理性卻引發(fā)了爭(zhēng)議。這些冠名為“清華媽媽”的語(yǔ)錄,雖然看起來(lái)...
        來(lái)源:蒲公英評(píng)論網(wǎng) 2022-11-28 作者:呂建 最近,部分基層中小學(xué)負(fù)責(zé)人和教師反映,一些評(píng)比檢查和非教學(xué)任務(wù)干擾正常教學(xué),形式主義之弊影響校園健康發(fā)展。部分地區(qū)中小學(xué)非教學(xué)考核名目多,迎接督導(dǎo)檢查、調(diào)研考察任務(wù)繁重,一些形式主義和留痕主義“進(jìn)校園、入課堂”,評(píng)先爭(zhēng)優(yōu)變“秀場(chǎng)”,成為基層學(xué)校和教師的沉重負(fù)擔(dān),嚴(yán)重干擾正常教...
        來(lái)源:人民網(wǎng) 2022-10-26 作者:丁雅誦習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),“堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展”“辦好人民滿意的教育”。考試招生制度是國(guó)家基本教育制度,關(guān)系到國(guó)家發(fā)展大計(jì),關(guān)系每一個(gè)家庭的切身利益,關(guān)系億萬(wàn)青少年學(xué)生前途命運(yùn)。作為整個(gè)教育評(píng)價(jià)改革中難度最大、社會(huì)關(guān)注度最集中的領(lǐng)域之一,近年來(lái)高考改革成為深化教育體制改...
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